SH 11: Bài 25: THỰC HÀNH: HƯỚNG ĐỘNG

Phùng Văn Huy                                                                                                                   0918.111.849

Ngày soạn: 01/12/2015

Ngày giảng:09/12/2015

Tiết 26– Bài 25

THỰC HÀNH: HƯỚNG ĐỘNG

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Học xong bài này, HS cần phải:

1. Kiến thức

-         Thực hiện được thí nghiệm phát hiện hướng trọng lực của cây

-         Rèn thao tác thưch hành thí nghiệm, đức tính kiên trì, tỉ mỉ, kĩ năng phát hiện kiến thức từ kết quả thí nghiệm

2. Kĩ năng

-         Rèn kĩ năng thao tác thực hành cẩn thận, tỉ mỉ

3. Thái độ

- Bảo vệ sức khoẻ

II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

-         Hoạt động nhóm

-         Thực hành – Phát hiện

III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

-         SGK Sinh học 11

-         Thí nghiệm đã làm sẵn để đối chứng ( Sử dụng thí nghiệm ảo)

IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC

1. Kiểm tra bài cũ (1’)

-         Không

2. Khám phá (1’)

GV đặt vấn đề: Bài 23 chúng ta đã nghiên cứu về các kiểu hướng động. Bài hôm nay chúngta sẽ quan sát 1 số hiện tượng hướng động

3. Kết nối

Hoạt động của GV và HS	TG	Nội dung
? Trình bày mục tiêu của bài thực hành HS nghiện cứu SGK trả lời ? Trình bày các dụng cụ và mẵu vật cần sử dụng trong bài thực hành HS dựa vào phần chuẩn bị thí nghiệm ở nhà trả lời ? Trình bày các bước tiến hành thí nghiệm? HS dựa vào phần chuẩn bị thí nghiệm ở nhà trả lời - GV yêu cầu mỗi nhóm đưa ra thí nghiệm đã chuẩn bị trước ở nhà và nhận xét sự vận động của rễ ở 2 hạt nảy mầm trong thí nghiệm - HS quan sát kết quả thí nghiệm và giải thích - GV có thể đưa ra thí nghiệm đã làm sẵn ở nhà để đối chứng với kết qủ thí nghiệm của HS	2 5 30 5	I. Mục tiêu - Thực hiện được thí nghiệm phát hiện hướng trọng lực của cây II. Chuẩn bị 1. Dụng cụ -         2 đĩa đáy sâu, 1 chuông thuỷ tinh (nhựa) trong suốt -         Nút cao su đường kính 5-6 cm -         2 ghim nhỏ, 1 panh gắp hạt, dao lam (kéo), giấy lọc 2. Mẫu vật - Hạt mới nhú mầm (đậu, ngô, đỗ) III. Nội dung và cách tiến hành -         Dùng ghim cắm xuyên 2 hạt đã có rễ mầm mọc thẳng -         Cho rễ mầm nằm ngang hướng ra mép của nút cao su, các lá mầm thì hướng vào bên trong (hính 25) -         Cắt bỏ chóp rễ ở 1 hạt -         Đặt nút cao su trên lên đáy của đĩa đã có nước -         Dùng giấy lọc phủ lên má mầm, 2 đầu của giấy lọc nhúng vào trong đĩa để cây mầm không bị khô à Úp chuông thủy tinh lên và đặt vào trong buồng tối -         Sau 1 – 2 ngày lấy ra và quan sát hiện tượng IV. Kết quả -         Rễ cây còn đỉnh uốn cong xuống phía dưới -         Rễ bị căt đỉnh không uốn cong được và rễ vẫn nằm ngang à NHẬN XÉT: Đỉnh rễ là vị trí tiếp nhận kích thích của trọng lực

4. Vận dụng (1’)

-         HS làm tường trình về quá trình thí nghiệm

-         Đọc trước bài 26 - Cảm ứng ở động vật

V. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................../